TERAPIA LOGOPEDYCZNA

czyli podróż po Krainie Głosów, Dźwięków i Słów.

Logopeda02

W Świecie Marzeń każde dziecko wyrusza w ekspedycję do Królestwa Słów, gdzie mieszka Mistrz Głosik – opiekun dźwięków.

Tutaj nic nie dzieje się przez przypadek: każda głoska ma swój dom, swoje brzmienie i swoją przygodę. Czasem jednak któraś z nich zgubi drogę lub schowa się za ciszą… i wtedy właśnie zaczyna się przygoda terapeutyczna.

W Świecie Marzeń wierzymy, że mowa rozwija się najpełniej wtedy, gdy towarzyszy jej radość, bezpieczeństwo i ciekawość świata. Dlatego terapia logopedyczna u nas łączy wiedzę specjalistyczną z elementami zabawy, ruchu, wyobraźni i bajkowej narracji.

Tutaj każde dziecko wyrusza w podróż do Krainy Słów, gdzie odkrywa możliwości swojego języka, ust, oddechu i głosu – krok po kroku, bez presji, w swoim tempie.

Dla kogo?

Terapia jest przeznaczona dla dzieci:

  • z seplenieniem lub niewyraźną wymową,
  • z opóźnionym rozwojem mowy,
  • z trudnościami w różnicowaniu dźwięków,
  • z obniżoną sprawnością narządów mowy,
  • z trudnościami w komunikacji językowej i społecznej,
  • dwujęzycznych wymagających wsparcia w stabilizacji systemu językowego.

Cele terapii.

Terapia logopedyczna w Świecie Marzeń jest ukierunkowana na:

  • kształtowanie prawidłowej wymowy dźwięków mowy,
  • usprawnienie narządów artykulacyjnych (języka, warg, podniebienia),
  • prawidłowy tor oddechowy i fonacyjny,
  • rozwój słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi,
  • swobodę, płynność i spontaniczność komunikacji,
  • podniesienie poczucia pewności siebie w mówieniu.

Pracujemy tak, aby dziecko było dumne z tego, co mówi, jak mówi i że mówi.

Jak pracujemy?

Sesje prowadzone są w atmosferze ciepła, akceptacji i zabawowego odkrywania.
Każde spotkanie ma strukturę:

Etap I

Rozmowa i obserwacja.
Przywitanie, wybór poziomu energii dziecka, „nasłuchiwanie” mowy.

Celem jest zbudowanie poczucia bezpieczeństwa

Etap II

Ćwiczenia aparatu mowy.
Zabawy języczkiem, wargami, podniebieniem, żuchwą.

Celem jest wzmocnienie narządów artykulacyjnych.

Etap III

Ćwiczenia oddechu i głosu.
M.in. wydłużani wydechu, praca nad głośnością i tonem.

Celem jest Kształtowanie prawidłowej fonacji.

Etap IV

Utrwalanie głosek.
Głoska → sylaba → wyraz → zdanie → rozmowa.

Celem jest utrwalenie prawidłowego nawyku.

Etap V

Bajkowa misja / gra.
Bohaterowie, zadania, mapy przygód.

Celem jest budowanie motywacji i radości z zajęć.

Etap VI

Podsumowanie + wskazówki dla rodzica.
Mini-plan ćwiczeń domowych.

Celem jest kontynuacja efektów poza zajęciami.

Każde słowo jest jak małe światełko.
Naszą rolą jest pomóc mu zaświecić pełnym blaskiem.